INTERVENCION SOCIAL INDIVIDUALIZADA

METODO DE CASO SOCIAL INDIVIDUAL

INICIO DEL TRABAJO SOCIAL DE CASOS

Ha sido el primer método que fue sistematizado dentro de la profesión. Da sus inicios en Europa, principalmente en Inglaterra. Con la asistencia a los pobres y a los socialmente desposeídos. Esto se da fundamentalmente en las Sociedades de organización de la Caridad (COS) que luego adquirieron grandesarrollo e importancia en los EE.UU.

Con la publicación de 1992 del libro de Mary Richmond, Wath is Social Case Work, donde fundamenta y sistematiza la metodología del caso social individual, definida por esa autora como “el conjunto de métodos.

El método de caso se elaboro teniendo en cuenta el modelo clínico-terapeuto de la medicina. Después demuchos años este modelo influyo decisivamente en la configuración y desarrollo de la metodología del trabajosocial:

1.  Estudio
2. Diagnostico
3. Tratamiento

1. Estudio

La primera etapa dentro de la metodología de este tipo de trabajo social es la recogida de información sobre el sujeto, su entorno social y su situación. normalmente, será la propia persona a la que se esté asistiendo quien ofrezca los datos más relevantes sobre su situación socio-económica y su familia. De igual forma, también explicará cuáles son sus problemas, que pueden ir desde el desempleo a una enfermedad que afecte a su modo de vida, pasado por una mala relación familiar. Es habitual que el trabajador social necesite varias entrevistas con el sujeto para poder disponer de toda la información importante. Además, también puede recurrir a otras fuentes directas o indirectas para recabar los datos que necesite.

2. Diasgnostico

Con todos los datos recogidos, el trabajador social debe elaborar un diagnóstico sobre la situación de la persona a la que atiende. Este diagnóstico es imprescindible para que el profesional sepa qué sentido otorgar a su actuación, dirigiendo su ayuda en la dirección correcta. El proceso que conduce al diagnóstico pasa por comprender la naturaleza del problema teniendo en cuenta la personalidad del sujeto y su relación con su medio.

3. Tratamiento

El tratamiento consiste en ofrecer los servicios necesarios para resolver los problemas detectados en el diagnóstico. Las soluciones propuestas por el profesional deben contar con el visto bueno de la persona a la que se asiste. Estos tratamientos pueden buscar objetivos diversos. Algunos irán orientados a lograr cambios psicológicos en la persona, como pueden ser la mejora del autocontrol, el desarrollo de la personalidad o la propia identidad, o el reforzar la autoestima. Otras soluciones pueden ir dirigidas a transformar la manera en la que la persona se relaciona con su entorno cercano. Esto incluye mejoras en las relaciones conyugales o con los hijos o cambios en la manera de comportarse en el trabajo o la escuela.

QUE  ES EL TRABAJO SOCIAL DE CASOS?

El trabajo social de casos es una metodología dentro de la disciplina del trabajo social basada en intervenir a nivel individual o familiar para lograr que se adapten a su entorno social. En esta metodología es fundamental realizar un seguimiento personalizado que concluya con una mejora de la independencia, la autonomía y la integración social.

• evaluacion de la situacion
• delimitacion del problema
• recopilacion de echos 
• analisis de los echos
• evaluacion de opciones de evaluacion
• pros y contras a llevar a cabo

ELEMENTOS PARA LA INTERVENCION

1. La comprensión de la individualidad de las personas y el estudio de sus características particulares. PERSONA

2. El análisis de los recursos disponibles y la influencia del medio social que lo rodea. CONTEXTO SOCIAL

3. La relación de comprensión entre usuario y profesional para facilitar la adaptación y superación de las problemáticas planteadas. RELACIÓN INTERPERSONAL

VALORES DEL TRABAJO SOCIAL DE CASOS

1. Servicio: apoyo a las personas en situacion de vulnerabilidad para atender sus necesidades y problemas sociales
2. justicia social: salvaguardar a las personas de las injusticias sociales que se presenten.
3. relaciones humanas: presentarse la ayuda entre personas.
4. disgnidad y valor: respeto hacia la dignidad y valor intrinseco de las personas.
5. integridad: generar un ambiente de confianza para el desenvolvimiento del cliente.
6. competencia: ejercer dentro de las distintas areas la competencia para asi tener un mejor desarrollo 

ORIENTACION ETICA DEL TRABAJO SOCIAL DE CASOS

• Etica de la conviccion: el profesional se mostrara claro y con confianza contribuyendo al desarrollo humano.
• Etica de la responsabilidad: el profesional debe actuar acorde a los fines establecidos.
• Etica de la discusion: el profesional debera establecer un acuerdo con el usuario y con los posibles equipos multidisciplinarios que puedan intervenir.

METODO DE INTERVENCION DEL TRABAJO SOCIAL 

BIBLIOGRAFIA

"Mary Ellen Richmond (1861-1928) – Social Work Pioneer, Administrator, Researcher and Author". The Social Welfare History Project VCU Libraries. Retrieved 

Gould, A. L. (1923). Review of What is social case work? An Introductory Description [Review of the book What is social case work? an introductory description, by M. E. Richmond]. The Journal of Abnormal Psychology and Social Psychology